| L 90 |
Forslag til lov om ændring af dagtilbudsloven og udlændingeloven og om ophævelse af lov om Danmark Evalueringsinstitut. (Nedlæggelse af Danmarks Evalueringsinstitut). |
Børne- og Undervisningsministeriet |
1. beh./Henvist til udvalg |
2025-26 |
| L 36 |
Forslag til lov om ændring af lov om arbejdsmarkedsuddannelser m.v. (Indførelse af lovhjemmel til anvendelse af konsekvenspædagogiske redskaber på Træningsskolen). |
Børne- og Undervisningsministeriet |
Stadfæstet |
2025-26 |
| L 35 |
Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen og lov om biblioteksafgift. (Ændring af betegnelsen pædagogisk læringscenter til skolebibliotek og ophævelse af bemyndigelse). |
Børne- og Undervisningsministeriet |
Stadfæstet |
2025-26 |
| L 34 B |
Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen. (Justering af kommunalbestyrelsens forsyningspligt vedrørende 10. klasse). |
Børne- og Undervisningsministeriet |
Stadfæstet |
2025-26 |
| L 34 A |
Forslag til lov om ændring af lov om de gymnasiale uddannelser. (Hf som trædesten til erhvervsuddannelse og genindførelse af forhåndstilkendegivelse af ønsket studieretning). |
Børne- og Undervisningsministeriet |
Stadfæstet |
2025-26 |
| L 34 |
Forslag til lov om ændring af lov om de gymnasiale uddannelser og lov om folkeskolen. (Hf som trædesten til erhvervsuddannelse, justering af kommunalbestyrelsernes forsyningspligt og genindførelse af forhåndstilkendegivelse). |
Børne- og Undervisningsministeriet |
Delt |
2025-26 |
| L 33 |
Forslag til lov om ændring af lov om erhvervsuddannelser. (Prioritering af behandling af sager om seksuel chikane for Tvistighedsnævnet). |
Børne- og Undervisningsministeriet |
Stadfæstet |
2025-26 |
| L 32 |
Forslag til lov om ændring af lov om Arbejdsgivernes Uddannelsesbidrag og ligningsloven. (Ændring af lønbegreb, afgørelser uden forudgående partshøring, omlægning af refusion og tilskud vedrørende oplæring i udlandet, justering af bidrag for 2026 og fastsættelse af modelparametre for 2026 m.v.). |
Børne- og Undervisningsministeriet |
Stadfæstet |
2025-26 |